ชุมชนการเรียนรู้ขนาดเล็ก
วิทยาเขตของเราได้รับการจัดให้เป็น "โรงเรียนขนาดเล็ก" เพื่อจัดโครงการดูแลอภิบาลที่เหมาะสมกับระยะพัฒนาการของนักเรียนของเราในขณะที่พวกเขาพัฒนาจากวัยเด็กสู่วัยรุ่นและวัยหนุ่มสาว
แผนกประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายเป็นชุมชนการเรียนรู้ขนาดเล็กที่ช่วยให้คณาจารย์ของเราสามารถสร้างความรู้เชิงลึกให้กับนักเรียนแต่ละคน และให้การเรียนรู้และการดูแลเอาใจใส่ที่เหมาะกับความต้องการของพวกเขา
ด้วยการสนับสนุนจากอาจารย์ประจำชั้นในระดับชั้นประถมและมัธยมตอนต้น และครูช่วยสอนของกลุ่มสีในระดับมัธยมตอนปลาย เราได้สร้างโอกาสให้นักเรียนของเราทุกคนสร้างความสัมพันธ์และร่วมงานกันในทุกระดับชั้นปีในกิจกรรมทางกีฬา ศิลปะ การพัฒนาส่วนบุคคลและสังคมที่หลากหลาย สิ่งนี้ทำให้นักเรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ภายในและระหว่างกลุ่มเพื่อนและสร้างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มที่แน่นแฟ้น
บริการสนับสนุนนักเรียน
โอกาสด้านอื่น ๆ
วิทยาลัยเวสลีย์มีกิจกรรมร่วมหลักสูตรที่หลากหลายเพื่อช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ ได้แก่
- โปรแกรมศิลปะการแสดงและทัศนศิลป์
- ดนตรี
- กีฬา
- การบริการชุมชน
- โปรแกรมการเรียนรู้กลางแจ้ง
การเรียนรู้และสุขภาวะ
ที่เวสลีย์ เราสนับสนุนพฤติกรรมที่มีอิทธิพลเชิงบวกต่อการเรียนรู้และสุขภาวะของตนเองและผู้อื่น เพื่อส่งเสริมชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่ปลอดภัย เปิดกว้าง กลมเกลียวและเกื้อกูลซึ่งกันและกัน
แนวทางเข้าสู่การเรียนรู้และสุขภาวะของเวสลีย์นั้นสรุปได้จากตัวย่อภาษาอังกฤษคือ ROAR (Respect – ความนับถือ Opportunity – โอกาส Achievement – ความสำเร็จ และ Resilience – ความเข้มแข็ง) ROAR ไม่ได้เป็นเพียงแนวทาง แต่เป็นวิถีชีวิตที่ช่วยให้ชุมชนของเราโอบรับการเรียนรู้ตลอดชีวิตและสุขภาวะ
ในฐานะโรงเรียนหลักสูตร IB ระดับโลกแห่งหนึ่ง เรายึดถือหลักการของความรับผิดชอบส่วนบุคคลและส่วนรวมในขณะที่เราฟูมฟักผู้เรียนรู้ที่นอบน้อม มีความเข้มแข็งในการก้าวข้ามอุปสรรค และมุ่งเน้นความสำเร็จ เราตระหนักดีว่าการเรียนรู้และสุขภาวะต้องทำงานสอดประสานกันเป็นหนึ่งเดียวในการสนับสนุนนักเรียนที่มีความเชื่อมั่นและความสามารถ
สุขภาพของนักเรียน
ศูนย์สุขภาพที่ตั้งอยู่ในแต่ละวิทยาเขตมีพื้นที่ที่ปลอดภัยเปิดกว้างและเป็นความลับสำหรับนักเรียนศูนย์สุขภาพของเราให้บริการปฐมพยาบาลการบำบัดฉุกเฉินและให้คำปรึกษาด้านสุขภาพพยาบาลที่มีประสบการณ์กว้างขวางในการดูแลสุขภาพทุกด้าน ให้การดูแลนักเรียนเรื่องความต้องการทั้งด้านร่างกายและอารมณ์
ศิษย์เก่าที่มีชื่อเสียง
วิทยาลัยมีศิษย์เก่าที่ประสบความสำเร็จในหลากหลายสาขา รวมถึง
- อดีตนายกรัฐมนตรีออสเตรเลีย 2 คน
- ผู้ได้รับรางวัลโนเบล 1 คน
- ผู้ได้รับรางวัลชาวออสเตรเลียอาวุโสแห่งปี (Senior Australian of the Year) 1 คน
- ผู้ได้รับรางวัลเกียวโต (Kyoto Prize) 1 คน
- นักการเมือง 23 คน
- ผู้ได้รับทุนโรดส์ (Rhodes Scholars) 13 คน
- ผู้พิพากษาศาลสูงสหพันธรัฐ 1 คน ผู้พิพากษาศาลฎีการะดับรัฐ 7 คน ผู้พิพากษาศาลสหพันธรัฐ 2 คน และผู้พิพากษาศาลครอบครัว 1 คน
- นักกีฬาโอลิมปิก 36 คน และนักกีฬาระดับแชมป์โลก 1 คน